Calendario escolar del curso 2016 – 2017 en Andalucía:
El curso 2016/2017 empieza el 12 de septiembre para los cursos de Educación Infantil, Primaria y Especial. El día 15 empieza el alumnado de ESO, Bachiller, etc.
El calendario escolar para la provincia de Sevilla es el siguiente: curso escolar 2016-2017.
IMAGINA, Educación y Ocio, S.L., gestiona y desarrolla el Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos de Andalucía (PROA Andalucía).
El Programa consta de un conjunto de actuaciones dirigidas a mejorar el grado de adquisición de las competencias básicas por parte del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por precisar acciones de carácter compensatorio, conseguir un nivel adecuado de uso del español como lengua vehicular en el caso del alumnado extranjero y complementar las acciones encaminadas a la mejora del éxito escolar que se desarrollan en centros docentes públicos de Andalucía que escolarizan a un número significativo de alumnado perteneciente a entornos culturales y sociales que llevan consigo una clara desventaja desde el punto de vista educativo.
Relación de actuaciones.
a) Plan de apoyo y refuerzo en centros de educación primaria.
b) Plan de apoyo y refuerzo en centros de educación secundaria.
c) Acompañamiento escolar.
d) Acompañamiento escolar domiciliario.
e) Acompañamiento lingüístico para alumnado inmigrante.
Si desea, puede ponerse en contacto con nosotros para más información y hacerle una propuesta para desarrollarlo en su centro educativo público. Teléfono: 954766699/607628195 o info @ imaginaedoc.com
La coeducación en Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato
La igualdad de género y la coeducación es necesario trabajarlo en los centros educativos. Existen múltiples temas y aspectos desde el que trabajarlos.
Uno del que se habla mucho en los últimos tiempos es de los micromachismos.
El concepto de micromachismo se refiere a conductas sutiles y cotidianas que no se perciben como sexismo o como violencia pero que constituyen verdaderas estrategias de control o microviolencias que atentan contra la autonomía personal de las mujeres.
IMAGINA, Educación y Ocio, S.L., es una empresa con más de 10 años de experiencia en el diseño y desarrollo de programas y campañas educativas.
Entre los servicios que ofrece a entidades educativas destacan los siguientes:
Consultoría y asesoría educativa:
- Coordinación y secretaría técnica de programas, proyectos y eventos.
- Estudios, diagnósticos e investigaciones educativas, tales como análisis de la percepción sobre igualdad de género, prevención de la violencia de escolar y de género, etc. Incluye la personalización de los cuestionarios e ítems. IMAGINA colabora con la Universidad de Sevilla y de Pablo de Olavide.
- Diseño y desarrollo de programas educativos y eventos para la comunidad educativa.
- Sistemas de evaluación y procesos de mejora continua en el ámbito educativo, incluyendo la detección de buenas prácticas educativas y experiencias prácticas.
Este artículo es la continuación del anterior del blog que trata de las actividades de Educación Ambiental que podemos utilizar para trabajar la problemática y la gestión de los residuos. Entre los tipos de acciones destacábamos: estudios de investigación social; ecoauditoría del centro; investigación del medio urbano; experimentación en el aula; visitas a plantas de tratamiento; juegos de separación selectiva de residuos; reciclando y reutilizando nuestros residuos domésticos; reciclando con arte; juegos populares con material reutilizado; debate en el aula; cine fórum; música y Medio Ambiente, juegos de simulación y limpieza participativa de zonas degradadas.
Una vez más, tras el último informe PISA, la Educación en España está de actualidad … por los malos resultados obtenidos por el alumnado de nuestro país.
Si anteriores informes indicaban que en la capacidad de comprender lo que se lee o las matemáticas, y mejor no hablamos del inglés, estábamos muy por debajo de otros países europeos, ahora se refieren a las habilidades prácticas de los jóvenes españolas a la hora de comprar un billete o de utilizar el mando del aire acondicionado.
Como ha sucedido en otras ocasiones, aprovechando esta noticia negativa se vuelve al debate, a la polémica sobre la educación en España y en Andalucía. Lo malo que es el sistema educativo, lo quemados que están los profesores, la cantidad de deberes que tienen para casa los alumnos, etc. Todos estos argumentos se leen por todos sitios pero, ¿son verdad?
De sobra es conocido por todos lo necesario que es realizar deporte y sus innumerables beneficios. En el ámbito escolar, el deporte permite el desarrollo de las capacidades físicas básicas del alumnado (fuerza, velocidad,etc.), habilidades, destrezas, coordinación, expresión corporal, entre otras. Desde el punto de vista psicológico, la actividad física permite atenuar las respuestas ante el estrés y mejora la sintomatología psíquica respecto a la tensión y la ansiedad, al tiempo que promueve una salud y bienestar mayor, al crear en el alumno, alumnado la creación de unos hábitos de higiene, alimentación, hábitos posturales.
Y, por supuesto, el deporte es una práctica social y que tiene unos valores muy buenos: cooperación, respeto, integración, son algunos de ellos.
El Instituto Municipal de Deportes de Sevilla ha abierto el plazo de subvenciones para escuelas de iniciación al deporte y la organización de actividades deportivas en Sevilla.
IMAGINA, Educación y Ocio, S.L., como consultora educativa puede asesorar, ayudar a cumplimentar la subvención y desarrollar los proyectos deportivos, al disponer de profesionales cualificados para el desarrollo de actividades deportivas y educativas.
Una de las actividades principales de IMAGINA, Educación y Ocio, es realizar excursiones guiadas con escolares y rutas para interpretar el patrimonio y de senderismo, ya sea en el ámbito educativo, con adultos, asociaciones y todos tipo de colectivos.
Excursiones para conocer Sevilla y su provincia
Si prefieres descargarte el dossier en pdf, pulsa en dossier educativo.
· La Sevilla de las Américas: recorrido histórico por el centro de Sevilla para conocer la época en la que Sevilla era puerto y puerta de las Américas.
Esta excursión parte del Palacio de San Telmo o Torre del Oro y recorre los lugares más característicos del centro hasta llegar a la Plaza de la Inmaculada. Una vez allí se puede combinar con la entrada a la Catedral (y subida a la Giralda) o Reales Alcázares, o ampliar el recorrido con el Barrio de Santa Cruz.
Ideal para realizar en cualquier época del curso lectivo.
· Visita a la Catedral de Sevilla y la Giralda.
Si la excursión es de día completo es preferible entrar al mediodía, hay menos público (y colas) y en días de mucho sol o calor, dentro se está muy agusto. La autorización de grupo siempre hay que llevarla.
Los residuos y su gestión son uno de los temas prioritarios a tratar en las campañas de comunicación, sensibilización y educación ambiental debido a su importancia, como se ha explicado en los capítulos anteriores de esta guía.
Existen numerosos ejemplos de programas que tratan de informar a la población y crear un cambio de conciencia y de hábitos en los hogares, centros educativos y lugares de trabajo.
A continuación, se enumeran una serie de programas e iniciativas dirigidas a distintos colectivos y actores sociales, realizados a su vez por diferentes entidades públicas, privadas y pertenecientes al tercer sector. Asimismo, se citan recursos que pueden ser utilizados a la hora de diseñar o realizar una campaña o programa, tales como exposición, posibles entidades colaboradoras y páginas web y bibliografía que podemos utilizar como referencia.
Programas de educación ambiental sobre residuos
Cada programa está debidamente adaptado según los objetivos que persigue, el público al que va dirigido, los recursos con los que cuenta, y el tipo de campaña diseñada.
Campañas de comunicación ambiental sobre residuos
Algunos ejemplos de campañas de comunicación ambiental son:
“RECAPACICLA” (CMAOT, FAMP, Ecoembes y Ecovidrio)
www.juntadeandalucia.es/medioambiente y www.momentoeco.com
“Campaña Legado” (Ecoembes)
www.ecoembes.com
“Conéctate y recicla vidrio” (Ecovidrio)
www.conectateyreciclavidrio.com y www.ecovidrio.es
«Reciclarmedicamentos, una costumbre muy sana» (SIGRE Medicamento y Medio Ambiente)
www.sigre.es
“Recicla la luz. Recicla la vida”. (AMBILAMP, Asociación para el Reciclaje de la iluminación)
“¿Dónde te lo dejo?” (Ecoembes)
www.ecoembes.com
Exposiciones itinerantes sobre residuos
Exposiciones “RECAPACICLA”. Tres tipos, dirigidas al ámbito educativo, universitario y de personas mayores” (CMAOT, FAMP, Ecoembes y Ecovidrio)
www.juntadeandalucia.es/medioambiente y www.momentoeco.com
Exposiciones “Biomasa” y “Hogares verdes. Vivir mejor con menos”. Centro Nacional de Educación Ambiental del Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente (MAGRAMA, en adelante).
www.magrama.gob.es/es/ceneam/exposiciones-del-ceneam
Exposición “Los residuos. Un problema de todos y todas”. (Amigos de la Tierra)
Exposición «Plásticos y Medio Ambiente» (CICLOPLAST)
www.cicloplast.com
Programas para el sistema educativo
“RECAPACICLA Aldea” (ámbito escolar) y “RECAPACICLA Universidad” (CMAOT, FAMP, Ecoembes y Ecovidrio)
www.juntadeandalucia.es/medioambiente y www.momentoeco.com
“Red Andaluza de Ecoescuelas” y “Sostenibilidad Urbana” (CMAOT)
www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/educacion-ambiental/programa-aldea
“Tu papel es importante” (ASPAPEL)
“Cuenta con tu planeta” (Tetra Pak)
www.tetrapak.com
Programas de participación social en materia de residuos
“Semana Europea de la Prevención de Residuos” MAGRAMA y varias comunidades autónomas de España.
www.magrama.gob.es/es
“Clean Up the World / A Limpiar el Mundo” Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA)
www.cleanuptheworld.org/es
“Campañas de promoción de compostaje doméstico” Amigos de la Tierra – Andalucía
“Un Mar de Botellas” y “Mensaje en una botella” Fundación Ecomar y Ecovidrio.
www.fundacionecomar.org/campanas-2013
“Tu basura vale un huevo” Ecologistas en Acción de Sevilla
www.ecologistasenaccion.org
“Reutilizar más, tirar menos” Asociación Española de Recuperadores de Economía Social y Solidaria (AERESS)
www.aeress.org
Programas de participación en el ámbito laboral
“Eco-adáptate” (FAMP)
www.ecoadaptate.es
“Campañas de sensibilización: Canal HORECA” (Ecovidrio)
www.ecovidrio.es
“La R es lo que cuenta” (Amigos de la Tierra)
www.tierra.org
“Premios SIGFITO a los puntos de recogida” (SIGFITO Agroenvases, S.L.)
www.sigfito.es
Plantas de tratamiento de residuos en Andalucía
Muchas de las instalaciones destinadas a la gestión de los residuos (plantas de recuperación, compostaje, clasificación, etc.), tienen un programa de visitas destinado a fomentar la información ambiental y la implicación en esta materia de distintos sectores de población a través de la experiencia en primera persona del destino de los residuos.
A continuación (tabla 13), se exponen algunas de las plantas de recuperación y compostaje (PRC, en adelante) visitables de Andalucía:
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Almería |
PRC de Almería. Titular: Ayuntamiento de Almería. |
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Cádiz |
PRC de las Calandrias. Jerez. Titular: Aguas de Jerez,S.A.
PRC de Los Barrios. Titular: Mancomunidad de Municipios del Campo de Gibraltar. |
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Córdoba |
PRC de Montalbán. Titular: Diputación de Córdoba.
PRC de Córdoba. Titular: Ayuntamiento de Córdoba. |
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Granada |
PRC Loma de Manzanares de Alhendín. Titular: Diputación Provincial de Granada RESUR.
PRC de Vélez Benaudalla. Titular: Diputación Provincial de Granada RESUR. |
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Huelva |
PRC de Alosno, Tharsis. Titular: Diputación Provincial de Huelva.
PRC de Villarrasa. Titular: Diputación Provincial de Huelva. |
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Jaén |
PRC y Biometanización de Jaén Sierra Sur. Titular: Diputación Provincial de Jaén RESUR
PRC de Jaén. Titular: Ayuntamiento de Jaén. PRC de Linares / Guadiel. Titular: Diputación Provincial de Jaén RESUR. |
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Málaga |
PRC de Casares. Titular: Mancomunidad de Municipios Costa del Sol Occidental.
PRC de Málaga. Titular: Ayuntamiento de Málaga (LIMASA). PRC de Mijas. Titular: Ayuntamiento de Mijas |
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Sevilla |
PRC Montemarta–Cónica de Alcalá de Guadaíra. Titular: Abonos Orgánicos de Sevilla, S.A. (ABORGASE)
PRC de Alcalá del Río. Titular: Mancomunidad de Servicios La Vega. PRC de Estepa. Titular: Consorcio de Medio Ambiente Estepa – Sierra Sur. PRC de Marchena. Titular: Mancomunidad Intermunicipal Campiña 2000. PRC de Utrera. Titular: Mancomunidad de Municipios Bajo Guadalquivir. |
