Curso RECAPACICLA Universidad de Málaga 2019-20

Por | Consultoría, Formación

CURSO DE FORMACIÓN “Los residuos y su reciclaje: gestión y educación ambiental”

Lugar: : Campus de Teatinos, Universidad de Málaga.
Aulario López de Peñalver, Aula 3
Fecha: 13, 14 y 15 de noviembre de 2019
Horario: 9:30-14:00

Este curso de formación se enmarca dentro del Programa de educación ambiental sobre residuos y reciclaje, RECAPACICLA, organizado por la Consejería de Agricultura, Ganadería, Pesca y Desarrollo Sostenible de la Junta de Andalucía, en colaboración con la FAMP, Ecoembes y Ecovidrio y las universidades de Andalucía.

El objetivo de este programa es conseguir la implicación de toda la comunidad universitaria en la reducción, reutilización y reciclaje de sus residuos y promover la recogida selectiva y selección de vidrio, envases y residuos de envases. Al mismo tiempo, se pretende sensibilizar y concienciar ante el impacto ambiental de la generación de los residuos y las medidas proambientales que podemos desarrollar para minimizarlo.

Este curso se imparte en la Universidad de Málaga. Para ver la información de cursos de otras universidades consulta este enlace o visita www.recapacicla.es

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Los amores de leyenda de Pedro I

Por | Turismo
Muchos han sido los reyes que han pasado por Sevilla a lo largo de su historia, pero de todos ellos destaca uno por su importancia histórica, su impacto en la ciudad y las numerosas leyendas que de él se cuentan: Pedro I de Castilla, apodado por sus enemigos como “el Cruel” y por sus aliados como “el Justiciero”. Paseando por Sevilla nos encontramos con numerosas leyendas que hablan de sus amores, historias en las que se mezcla mito y realidad, siendo la línea que las separa tan mínima que muchas veces es imposible distinguirlas. ¿Te vienes a descubrir estas leyendas con nosotros? Leer más

¿Por qué hay pavos reales en el Alcázar de Sevilla?

Por | Turismo
Los visitantes del Alcázar de Sevilla que paseen por sus jardines pueden encontrarse con uno de sus curiosos habitantes: los pavos reales. Estos preciosos animales pasean en libertad por los majestuosos jardines del antiguo palacio árabe, dando lugar a bellas y curiosas imágenes. Son muchos los turistas que se extrañan al verlos, y más cuando ven con qué naturalidad los pavos se pasean entre ellos, a veces incluso acercándose a pedir comida. Ahora bien, ¿sabes cuál es el motivo de que estos animales paseen en libertad por el Alcázar de Sevilla?

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Los tesoros de la Catedral de Sevilla (II)

Por | Turismo
Más allá de su importancia arquitectónica (no olvidemos que estamos hablando del mayor templo gótico del mundo y el tercero más grande de la cristiandad), la Catedral de Sevilla guarda en su interior numerosos tesoros que, si no conoces su historia, pueden pasar desapercibidos para sus visitantes. Hablamos tanto de obras de arte como de objetos históricos únicos en el mundo. En un primer artículo ya hablamos de algunos, como la tumba de Cristóbal Colón y su hijo Hernando o los altares mayor y de plata. Ahora nos centramos en otros igual de importantes. Leer más

Metodologías para fomentar la participación en el aula (III)

Por | Educación

Las metodologías participativas son ejercicios, herramientas y dinámicas que conciben a los participantes como agentes activos en la construcción del conocimiento y no como simples receptores, implicándolos en el proceso de enseñanza-aprendizaje y mejorando su receptividad y la inteorización de conocimientos, además de fomentar otros valores como la cooperación, el diálogo, la independencia o la creatividad. En artículos anteriores, hemos hablado de estructuras que fomentan la participación y de técnicas y dinámicas para aplicar en el aula. En esta tercera entrega nos centramos en el uso de los espacios físicos del centro educativo. Recuerda que puedes encontrar más información sobre metodologías participativas en en el manual Itinerarios de participación en centros educativos que realizamos junto a la Asociación Madre Coraje.

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Los tesoros de la Catedral de Sevilla (I)

Por | Turismo
La Catedral de Sevilla es conocida mundialmente por ser el templo gótico más grande del mundo, y el tercero en extensión de toda la religión católica, sólo superada por San Pablo de Londres y San Pedro del Vaticano. Es, desde 1987, Patrimonio de la Humanidad por la Unesco, junto al Real Alcázar y el Archivo de Indias. Pero además de su gran importancia arquitectónica, la Catedral de Sevilla guarda en su interior numerosos tesoros: objetos únicos, históricos y artísticos que a veces pasan desapercibidos para las personas que la visitan. Leer más

Escape room educativo para trabajar la igualdad

Por | Educación
Dentro de las dinámicas y juegos colaborativos que se pueden realizar en el aula, uno que está cogiendo mucha fuerza es lo que se conoce como escape room. La metodología de un escape room es sencilla: a través de pistas, puzles y acertijos se tienen que resolver una serie de enigmas para lograr un objetivo, normalmente salir de una habitación cerrada, pero se puede adaptar según tus necesidades como educador. En ese sentido, en IMAGINA ofrecemos una experiencia de escape room para trabajar con tu alumnado conceptos de igualdad y prevención de la violencia de género.

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Metodologías para fomentar la participación en el aula (II)

Por | Educación

Las metodologías participativas permiten un mejor aprendizaje por parte del alumnado gracias a una mayor implicación, no sólo por parte de ellos mismos en su educación, sino también de su entorno (padres, madres, profesorado, etc.). En un primer artículo, ya vimos algunas estructuras de participación que se pueden usar en un centro educativo para fomentar la participación. Esta vez nos centraremos en ejercicios y herramientas que podemos aplicar en el aula para implicar al alumnado y hacer más participativo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Recuerda que si estás interesado en este tipo de metodologías puedes consultar el manual Itinerarios de participación en centros educativos que realizamos junto a la Asociación Madre Coraje.

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Qué es el PROA y cómo se puede solicitar

Por | Educación
PROA son las siglas de Programas de Refuerzo, Orientación y Apoyo, y es un proyecto educativo del Ministerio de Educación y Ciencia y las diferentes Comunidades Autónomas para mejorar el rendimiento del alumnado que, por una causa u otra, presente dificultades en el aprendizaje de una materia en concreto o de los métodos de estudio y organización del tiempo. Esta situación de dificultad de aprendizaje de algunos alumnos/as viene originada por circunstancias de carácter personal o sociocultural, asociadas con frecuencia a situaciones de riesgo o marginación en el entorno en el que viven. Este servicio se desarrolla fuera del horario lectivo, como complemento al trabajo que se realiza en las clases ordinarias.

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Semana de la Movilidad Europea

Semana Europea de la Movilidad 2019

Por | Educación

Todos los años, del 16 al 22 de septiembre se celebra en numerosos países y ciudades la Semana Europea de la Movilidad Europea.

Esta iniciativa de carácter europeo fomenta a las ciudades a promover e introducir medidas de transportes más sostenibles e invita a los ciudadanos y ciudadanas al uso de otras alternativas al vehículo privado.

Respecto a la movilidad urbana, la Comisión Europea a establecido dos ambiciosos objetivos:

  • Para 2030, en los principales centros urbanos, avanzar hacia una logística sin emisiones contaminantes.
  • Para 2050, eliminar en las ciudades los coches de combustibles convencionales.

Dentro de esta Semana, hay numerosas actividades y propuestas a realizar, siendo el lema y la llamada a la acción de este año 2019: ¡Camina con nosotr@s!, destacando de una manera especial el caminar como un modo de transporte.

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