Metodologías para fomentar la participación en el aula (III)

Por | Educación

Las metodologías participativas son ejercicios, herramientas y dinámicas que conciben a los participantes como agentes activos en la construcción del conocimiento y no como simples receptores, implicándolos en el proceso de enseñanza-aprendizaje y mejorando su receptividad y la inteorización de conocimientos, además de fomentar otros valores como la cooperación, el diálogo, la independencia o la creatividad. En artículos anteriores, hemos hablado de estructuras que fomentan la participación y de técnicas y dinámicas para aplicar en el aula. En esta tercera entrega nos centramos en el uso de los espacios físicos del centro educativo. Recuerda que puedes encontrar más información sobre metodologías participativas en en el manual Itinerarios de participación en centros educativos que realizamos junto a la Asociación Madre Coraje.

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Escape room educativo para trabajar la igualdad

Por | Educación
Dentro de las dinámicas y juegos colaborativos que se pueden realizar en el aula, uno que está cogiendo mucha fuerza es lo que se conoce como escape room. La metodología de un escape room es sencilla: a través de pistas, puzles y acertijos se tienen que resolver una serie de enigmas para lograr un objetivo, normalmente salir de una habitación cerrada, pero se puede adaptar según tus necesidades como educador. En ese sentido, en IMAGINA ofrecemos una experiencia de escape room para trabajar con tu alumnado conceptos de igualdad y prevención de la violencia de género.

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Metodologías para fomentar la participación en el aula (II)

Por | Educación

Las metodologías participativas permiten un mejor aprendizaje por parte del alumnado gracias a una mayor implicación, no sólo por parte de ellos mismos en su educación, sino también de su entorno (padres, madres, profesorado, etc.). En un primer artículo, ya vimos algunas estructuras de participación que se pueden usar en un centro educativo para fomentar la participación. Esta vez nos centraremos en ejercicios y herramientas que podemos aplicar en el aula para implicar al alumnado y hacer más participativo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Recuerda que si estás interesado en este tipo de metodologías puedes consultar el manual Itinerarios de participación en centros educativos que realizamos junto a la Asociación Madre Coraje.

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Qué es el PROA y cómo se puede solicitar

Por | Educación
PROA son las siglas de Programas de Refuerzo, Orientación y Apoyo, y es un proyecto educativo del Ministerio de Educación y Ciencia y las diferentes Comunidades Autónomas para mejorar el rendimiento del alumnado que, por una causa u otra, presente dificultades en el aprendizaje de una materia en concreto o de los métodos de estudio y organización del tiempo. Esta situación de dificultad de aprendizaje de algunos alumnos/as viene originada por circunstancias de carácter personal o sociocultural, asociadas con frecuencia a situaciones de riesgo o marginación en el entorno en el que viven. Este servicio se desarrolla fuera del horario lectivo, como complemento al trabajo que se realiza en las clases ordinarias.

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Semana de la Movilidad Europea

Semana Europea de la Movilidad 2019

Por | Educación

Todos los años, del 16 al 22 de septiembre se celebra en numerosos países y ciudades la Semana Europea de la Movilidad Europea.

Esta iniciativa de carácter europeo fomenta a las ciudades a promover e introducir medidas de transportes más sostenibles e invita a los ciudadanos y ciudadanas al uso de otras alternativas al vehículo privado.

Respecto a la movilidad urbana, la Comisión Europea a establecido dos ambiciosos objetivos:

  • Para 2030, en los principales centros urbanos, avanzar hacia una logística sin emisiones contaminantes.
  • Para 2050, eliminar en las ciudades los coches de combustibles convencionales.

Dentro de esta Semana, hay numerosas actividades y propuestas a realizar, siendo el lema y la llamada a la acción de este año 2019: ¡Camina con nosotr@s!, destacando de una manera especial el caminar como un modo de transporte.

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Metodologías para fomentar la participación en el aula (I)

Por | Educación

Numerosos estudios educativos destacan la importancia de las metodologías participativas para alcanzar con éxito los objetivos curriculares, mejorando las competencias del alumnado y mejorando la convivencia en el aula. Esta participación no sólo se debe dar entre el alumnado y el profesorado, sino que pasa por la implicación de las familias y el resto de la comunidad educativa. Así, en la literatura sobre escuelas eficaces se destaca el hecho de las mejores escuelas siempre cuentan con padres y madres que las apoyan y se encuentran integradas en sus barrios, lo cual sólo es posible con un esfuerzo por parte de toda la comunidad educativa. En el presente artículo destacamos algunas metodologías participativas que contribuyen al éxito educativo.

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Escuela de Verano | Agosto y Septiembre 2019 | Mairena del Aljarafe

Por | Educación
Un verano más, ya estamos inmersos en la Escuela de Verano del Club Social de Airbus, un campamento urbano que cada vez tiene más familias disfrutando de sus actividades. Tal es así, que las plazas para julio se agotaron rápidamente. Pero si tienes hijos con edades comprendidas entre los 4 y los 12 años y estás buscando un actividad educativa y de ocio para lo que queda de verano estás de suerte, porque aún quedan plazas para agosto y septiembre.

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Escuela de Verano 2019 · Mairena del Aljarafe · Sevilla

Por | Educación

Como ya es tradición, este verano volveremos a organizar la Escuela de Verano en las instalaciones del Club Airbus de Sevilla, situado en Mairena del Aljarafe. Del 24 de junio al 9 de septiembre, de lunes a viernes (excepto festivos) en horario flexible y adaptable a las necesidades de los padres, pudiendo elegir en una franja de 7.30 a 16.00.

Al campamento pueden acudir niños y niñas de edades comprendidas entre los 4 y los 12 años, e incluye numerosas actividades lúdico-educativas, como talleres creativos, juegos cooperativos o gymkhanas participativas, además de piscina y servicio de comedor.

Las inscripciones se realizan llamando al 954 76 66 99 / 607 628 195, o escribiendo a info @ imaginaedoc.com

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Resumen del 2018

Por | Comunicación, Consultoría, Educación, Eventos, Formación, Turismo
Se va 2018, un año en el que IMAGINA, Educación y Ocio, ha seguido creciendo con nuevos e ilusionantes proyectos y consolidando algunos ya existentes y que forman parte de nuestra esencia desde el principio. Programas y proyectos relacionados con varios ámbitos educativos, sobre todo con la Educación Ambiental, aunque también tratando otros temas tan importantes como la sensibilización, la coeducación, la prevención del absentismo, la participación o la conciliación familiar.

Ahora que sólo quedan unas horas para decir adiós a 2018, queremos repasar todo lo realizado este año para coger fuerza y afrontar el 2019 con la misma ilusión con la que hemos realizado todos estos trabajos.

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