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Formación

May 27
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Consultoría y asesoría educativa

By Comunicación, Consultoría, Educación, Eventos, Formación

IMAGINA, Educación y Ocio, S.L., es una empresa con más de 10 años de experiencia en el diseño y desarrollo de programas y campañas educativas.

Entre los servicios que ofrece a entidades educativas destacan los siguientes:

Consultoría y asesoría educativa:

  • Coordinación y secretaría técnica de programas, proyectos y eventos.
  • Estudios, diagnósticos e investigaciones educativas, tales como análisis de la percepción sobre igualdad de género, prevención de la violencia de escolar y de género, etc. Incluye la personalización de los cuestionarios e ítems. IMAGINA colabora con la Universidad de Sevilla y de Pablo de Olavide.
  • Diseño y desarrollo de programas educativos y eventos para la comunidad educativa.
  • Sistemas de evaluación y procesos de mejora continua en el ámbito educativo, incluyendo la detección de buenas prácticas educativas y experiencias prácticas.

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Feb 05
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Recapacicla

Curso de formación sobre residuos y educación ambiental | Universidad de Jaén

By Consultoría, Formación

PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL SOBRE RESIDUOS Y RECICLAJE DIRIGIDO A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA ANDALUZA

Curso 2015-2016

CURSO DE FORMACIÓN “Los residuos y su reciclaje: gestión y educación ambiental”

Curso de Formación: 12 horas

Lugar: de Jaén. Campus Las Lagunillas. Edificio C3, Aula 26.

Fecha: 16, 17 y 18  de febrero de 2016

Horario: 10:00-14:00

Enlace para la inscripción: Aula Verde la UJA

Más información: pulsar Web Junta de Andalucía 

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Dic 04
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Recapacicla

Programa RECAPACICLA, Gestión de residuos y educación ambiental

By Consultoría, Formación

Cada día, en cada una de las ciudades andaluzas, se produce una gran cantidad de residuos derivados de nuestras actividades económicas y domésticas. En Andalucía, se generan 1.56 kg de residuos domiciliarios por habitante y día[1], casi 570 kilogramos al año por persona. Junto al alto volumen de residuos generados, hay que tener en cuenta que parte de esos residuos pueden ser catalogados como peligrosos. Para evitar las posibles afecciones en el medio natural -contaminación, problemas de salud, malos olores y alteración de los ciclos naturales de los animales, entre otros-  todos los desechos deben ser tratados de manera correcta.

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Jun 03
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Recapacicla

Curso de formación gratuito en Córdoba

By Consultoría, Formación

“Los sistemas de gestión de residuos: retos y oportunidades”

Curso de formación del Plan Andaluz de Formación Ambiental. 

Fecha: Viernes 12 – domingo de 14 junio de 2015.

Lugar: Albergue Juvenil de Córdoba (Plaza de Juda Leví, s/n. 14.003, Córdoba).

Curso de formación que organiza la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio, en colaboración con la FAMP, Ecoembes y Ecovidrio centrado en la sensibilización ante la problemática de los residuos y la promoción y fomento de la recogida selectiva, recuperación y reciclado de vidrio, envases y residuos de envases. Este curso se enmarca dentro del Programa RECAPACICLA y del Plan Andaluz de Formación Ambiental, PAFA.

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Mar 31
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Recapacicla

Curso de formación | Universidad de Cádiz

By Consultoría, Formación No Comments

CURSO DE FORMACIÓN RECAPACICLA

“Gestión y Educación Ambiental sobre los residuos y el Reciclaje”

Lugar: Aula 2 Aulario Norte. Campus Puerto Real

Fecha: 15, 16 y 17 de abril Horario: 15 y 16 de abril 16:30-20:30 | 17 de abril 10:00-14:00

Este curso de formación está enmarcado dentro del Programa “Educación ambiental y reciclaje en las Universidades”, RECAPACICLA, organizado por la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio, en colaboración con la FAMP, Ecoembes y Ecovidrio y la Universidad de Cádiz.

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Ene 29
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Recapacicla

Gestión y Educación Ambiental sobre los residuos y el Reciclaje | Universidad de Huelva

By Consultoría, Formación

 

Lema de ecovidrioCURSO DE FORMACIÓN “Gestión y Educación Ambiental sobre los residuos y el Reciclaje”

Lugar: Aula 2.10. Edificio Galileo. Campus el Carmen (Universidad de Huelva).

Fecha: 04, 05 y 06 de Marzo de 2015.

Horario: Días 04 y 05 de Marzo en horario de 16:00-20:00 | 06 de Marzo de  10:00-14:00.

 

Este curso de formación está enmarcado dentro del Programa “Educación ambiental y reciclaje en las Universidades”, RECAPACICLA, organizado por la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio, en colaboración con la FAMP, Ecoembes y  Ecovidrio y la Universidad de Huelva.

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Dic 30
Love131

Actividades de educación ambiental en materia de residuos (II)

By Consultoría, Educación, Formación

Este artículo es la continuación del anterior del blog que trata de las actividades de Educación Ambiental que podemos utilizar para trabajar la problemática y la gestión de los residuos. Entre los tipos de acciones destacábamos: estudios de investigación social; ecoauditoría del centro; investigación del medio urbano; experimentación en el aula; visitas a plantas de tratamiento; juegos de separación selectiva de residuos; reciclando y reutilizando nuestros residuos domésticos; reciclando con arte; juegos populares con material reutilizado; debate en el aula; cine fórum; música y Medio Ambiente, juegos de simulación y limpieza participativa de zonas degradadas.

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Dic 26
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Actividades de educación ambiental en materia de residuos (I)

By Consultoría, Educación, Formación

La educación ambiental debe impartirse en los centros educativos y promocionarse en el conjunto de la población para promover la mejora de la calidad ambiental.

La educación ambiental, considerada como principio didáctico, se proyecta al conjunto de las relaciones de enseñanza–aprendizaje, tanto en la educación formal como en la no formal. Las características de la metodología (véase apartado 2.4) quedan determinadas, en el ámbito educativo, por las bases que fundamentan el currículo educativo. No obstante, y con carácter general, se debe tener en cuenta lo siguiente:

  • Todos los elementos conceptuales que están implicados (recurso natural, residuo, separación selectiva, jerarquía de tratamiento, reciclaje, consumo responsable, etc.) deben estar claros para comprender todo el proceso de la gestión de los residuos, desde su origen y procesos hasta su problemática y soluciones.

 

  • Conocer las ideas previas del alumnado y, partiendo de ellas, introducir la nueva información, dando una visión general de la gestión de los residuos.

 

  • Crear situaciones de aprendizaje motivadoras, promoviendo la participación, el debate y la búsqueda de soluciones.

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