Escuelas deportivas y deporte en la escuela

Por 22 agosto, 2016Educación

deporte escuela

Programa Escuelas Deportivas · Sevilla · Curso 2016/17:

IMAGINA, Educación y Ocio, S.L., desarrolla el Programa Escuelas Deportivas en los municipios de Sevilla.

IMAGINA diseña, en cada uno de los centros participantes, un Programa Deportivo Escolar atractivo y amoldado a las preferencias de la dirección del centro y del alumnado, basado en el conocimiento de la realidad deportiva en su contexto y ajustado en su oferta de actividades deportivas a las motivaciones del alumnado.

Las clases y talleres del programa Escuelas Deportivas son eminentemente participativa, en la cual todo el alumnado tiene la posibilidad de acceder a una práctica físico-deportiva de calidad, encaminada a  la universalización e integración del deporte en edad escolar en Andalucía y promoviendo estilos de vida activos y saludables entre nuestra infancia y juventud.

Objetivos del Programa Escuelas Deportivas:

a) Propiciar un marco adecuado, integrado y sistemático de salud dinámica como un indicador acertado de calidad de vida, educando en hábitos que contribuyan a paliar las altas tasas de sobrepeso y obesidad de los niños y niñas en Andalucía.

b) Reforzar la adquisición a través del deporte de actitudes positivas y valores, tanto individuales como colectivos, permitiendo al alumnado participante estimular y reforzar sus competencias sociales. La práctica de actividad física conllevará la educación en la tolerancia y en el respeto a la diversidad, la solidaridad, el compañerismo y el juego limpio, la superación, la cultura del esfuerzo y del compromiso, la cooperación, el trabajo en equipo, la consideración de la persona adversaria y del juez-árbitro, el respeto al entorno natural y la coeducación y la igualdad de género.

c) Contribuir a la buena convivencia escolar a través del conocimiento y la apreciación de la multiculturalidad y de las diferencias individuales derivadas de las condiciones psíquicas, físicas y sociales del alumnado, como aspecto fundamental del crecimiento personal y social.

d) Valorar los diferentes comportamientos que se manifiestan en la práctica deportiva y tomar una postura crítica ante determinados fenómenos anómalos ligados a la misma.

e) Desarrollar la capacidad de movimiento a través de las habilidades y destrezas que hacen posible la práctica física, técnica, táctica y psíquica de cada deporte.

f) Aprender los fundamentos técnicos, tácticos y físicos e identificar principios de juego que van aumentando progresivamente su complejidad estructural y funcional.

g) Conseguir que los niños, niñas y jóvenes participantes desarrollen una acción de juego autónoma e intencional en cada uno de los roles que asumen el jugador y la jugadora en estos juegos deportivos, a través del desarrollo de los mecanismos de percepción y de decisión.

h) Favorecer la cultura deportiva en el centro escolar facilitando el asociacionismo deportivo.

 

Alumnado beneficiario del Programa Escuelas Deportivas:

El programa Escuelas Deportivas se oferta al alumnado de los cursos de 1º a 6º de Educación Primaria y de los cursos de 1º a 4º de Educación Secundaria Obligatoria, matriculados en centros docentes públicos de Andalucía y en los cuales esté aprobado el desarrollo del programa Escuelas Deportivas para dicho curso, así como al alumnado matriculado en los centros públicos específicos de educación especial en los que se apruebe el desarrollo del programa.

Las categorías deportivas que podrán incluirse en el Programa Deportivo Escolar, son las siguientes:
– Prebenjamín: alumnado que curse 1º y 2º de Ed. Primaria.
– Benjamín: alumnado que curse 3º y 4º de Ed. Primaria.
– Alevín: alumnado que curse 5º y 6º de Ed. Primaria.
– Infantil: alumnado que curse 1º y 2º de Ed. Secundaria.
– Cadete: alumnado que curse 3º y 4º de Ed. Secundaria.

Desarrollo Programa Escuelas Deportivas:

Los talleres o grupos se pueden conformar con flexibilidad en relación a estas categorías, habilitando la
posibilidad de crear grupos de categorías mixtas con intención de mejorar la eficacia del programa y
aumentar el número de alumnos y alumnas participantes.
Los talleres se desarrollarán en horario no lectivo, preferiblemente de lunes a jueves de 16 a 18 horas.

Los monitores/as de IMAGINA cumplen el perfil profesional del personal técnico-deportivo que atienda estas actividades y acompañan al alumnado durante todo el tiempo duración de las actividades, incluidos los desplazamientos que puedan producirse para la participación en los encuentros deportivos de ámbito local, comarcal, provincial y autonómico.

Difusión del Programa Escuelas Deportivas:

IMAGINA colabora y apoya a los centros docentes participantes en la difusión e información sobre las finalidades, los objetivos, las actividades y los beneficios del programa. Así, participa en:

– Difusión del programa Escuelas Deportivas en espacios gratuitos de los medios de comunicación locales
y provinciales, así como en las páginas web de los centros y en las publicaciones periódicas que se editen en los centros para mejorar la difusión del programa.
– Información a la comunidad educativa sobre las actividades programadas en el centro: objetivos, recursos, ventajas lúdicas y educativas, así como la mejora en la salud del alumnado que conlleva su participación.
– Información sobre el calendario de las actividades incluyendo, llegado el caso, la participación externa en sus distintos niveles: local, comarcal, provincial y autonómico.
– Información sobre la implicación del profesorado, del alumnado y de las madres y padres del alumnado en las actividades deportivas realizadas y, en su caso, de las Administraciones locales y del Centro de Salud correspondiente.
– Divulgación de las finalidades educativas contenidas en el programa Escuelas Deportivas, orientando al alumnado y a la comunidad educativa en su conjunto hacia la primacía de los valores participativos sobre los puramente competitivos.

DECÁLOGO PARA LA EDUCACIÓN EN VALORES A TRAVÉS DEL DEPORTE EN EDAD ESCOLAR
– El deporte forma parte de tu educación. Aprovecha la oportunidad para crecer como persona a través de su  práctica.
– Lo importante no es ganar o perder, sino darlo todo; esfuérzate y saldrás ganando.
– Todos y todas somos iguales; también en el deporte. Podemos practicar los mismos deportes sin discriminación.
– La diversidad enriquece el deporte; valora positivamente las características de tus compañeros y compañeras y aprende lo mejor de todos.
– Respeta las normas y a los participantes; juega limpio, sólo así tendrá sentido el juego y será divertido.
– Disfruta con la práctica diaria de tus deportes favoritos; esfuérzate en los entrenamientos. La constancia y la superación te ayudarán a ser mejor deportista.
– Presta atención a las personas que te aconsejan la práctica deportiva porque quieren lo mejor para ti y, del mismo modo, fomenta la práctica de deporte entre tus amigos y amigas.
– Lleva un estilo de vida saludable; descansa, come sano y practica deporte a diario, así sacarás lo mejor de ti.
– Compagina el deporte con los estudios, porque ambos te ayudarán a mejorar tu vida.
– El deporte en un derecho tuyo; ejércelo.

Si te entusiasma el deporte en la escuela, lo practicarás toda la vida.
“Del deporte en la escuela al deporte para siempre”

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